การพัฒนารูปแบบการนิเทศแบบผสมผสาน โดยใช้Coaching 5 STEP Model ในการพัฒนาคุณภาพการดำเนินงาน ตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับปฐมวัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2

การพัฒนารูปแบบการนิเทศแบบผสมผสาน โดยใช้Coaching 5 STEP Model ในการพัฒนาคุณภาพการดำเนินงาน ตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับปฐมวัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2

ปวีณา นาคถมยา ผลงานวิชาการ
เยี่ยมชม : 11